22 Junho 2021 20:27

EdTech

O que é EdTech?

EdTech (uma combinação de “educação” e “tecnologia”) refere-se a hardware e software projetados para aprimorar a aprendizagem conduzida pelo professor em sala de aula e melhorar os resultados da educação dos alunos. 

EdTech ainda está nos estágios iniciais de seu desenvolvimento, mas se mostra promissor como um método de personalização de um currículo para o nível de habilidade do aluno, introduzindo e reforçando novos conteúdos em um ritmo que o aluno pode controlar.

Principais vantagens

  • EdTech, abreviação de tecnologia educacional, refere-se a novas implementações tecnológicas em sala de aula.
  • Tablets em sala de aula, telas de projeção interativa e quadros brancos, entrega de conteúdo online e MOOCs são exemplos de EdTech.
  • O objetivo da EdTech é melhorar os resultados dos alunos, aprimorar a educação individualizada e reduzir a carga de ensino dos instrutores.
  • Enquanto muitos elogiam a tecnologia na sala de aula, outros temem que seja impessoal e possa levar à coleta de dados e rastreamento de alunos e instrutores.

Compreendendo EdTech

EdTech pode ser um tópico controverso. Como grande parte do sistema educacional é sindicalizado, existe a preocupação de que a EdTech seja uma tentativa de eliminar certas tarefas presenciais como forma de reduzir custos. Os criadores do EdTech enfatizam o potencial de aprimoramento do software e da tecnologia, liberando o professor para assumir um papel mais de facilitador. Com as limitações de tempo, é difícil para um professor ensinar de acordo com o currículo, alcançar os alunos de nível inferior e ainda manter os melhores da classe engajados em seu trabalho. Ao automatizar a avaliação de habilidade e ajuste de dificuldade, EdTech pode potencialmente levar a melhores resultados para alunos individuais e para a classe como um todo.

A tecnologia em sala de aula experimentou duas ondas de implementação. O primeiro foi a introdução do hardware na sala de aula. Inevitavelmente, a conversa mudou para obter o software para melhor coordenar e utilizar todo o hardware. Essas soluções de software são EdTech. Muitos deles são baseados em nuvem e utilizam pesquisas educacionais para definir algoritmos de quão lenta ou rapidamente um aluno deve avançar ao longo de diferentes objetivos de aprendizagem.

Os Massive Online Open Online Courses (MOOCs) usam a tecnologia para alcançar um grande número de alunos online em todo o mundo. Embora esses cursos também tenham problemas, como baixas taxas de conclusão, eles são uma tentativa de fornecer educação de uma forma adequada ao usuário.

EdTech Concerns

Muitos dos temores sobre a EdTech estão voltados para um futuro mais distante, onde cursos inteiros poderiam ser gerenciados por software. O estado atual do campo usa análises  para julgar a competência de um aluno em diferentes áreas do currículo, permitindo que o aluno avance mais rapidamente em algumas áreas, enquanto leva mais tempo para reforçar as áreas de fraqueza. À medida que cada aluno trabalha com um currículo personalizado, o professor atua como um facilitador e solucionador de problemas com percepções fornecidas pelo software EdTech sobre os pontos fortes e fracos do aluno.

Na prática, EdTech ainda está nos estágios iniciais de desenvolvimento, mesmo para assuntos básicos como matemática ou habilidades de leitura e composição. Existem vários desafios de design para a EdTech. O maior obstáculo é o ajuste para diferentes estilos de aprendizagem na sala de aula. Atualmente, o EdTech é normalmente fornecido por meio de um laptop ou tablet, resultando em uma experiência de aprendizado de leitura e resposta. Os críticos notaram que esse estilo pode deixar outros tipos de alunos – auditivos e cinestésicos, por exemplo – em desvantagem. Como acontece com qualquer novo campo de desenvolvimento tecnológico, EdTech melhorará quanto mais for usado e mais feedback for coletado.

No entanto, a EdTech enfrenta obstáculos sociais adicionais. Os alunos, e mais ainda os pais, procuram um professor para criar um ambiente social que possibilite a aprendizagem em grupo e outras dinâmicas que não estão atualmente no âmbito da EdTech. A sala de aula do futuro pode depender muito da EdTech para fazer o trabalho pesado do design do curso, mas muitos pais e educadores ainda veem valor no ambiente do grupo separado dos objetivos puramente acadêmicos. Os proponentes dizem que, como muitas inovações na educação, a EdTech está buscando melhorar o modelo existente, em vez de substituí-lo inteiramente.

Exemplo de uma empresa EdTech de capital aberto

Em março de 2020, K12 Inc. (LRN) é um dos maiores players no espaço EdTech. Ele se concentra principalmente em fornecer aprendizagem individualizada por meio de currículo, software e serviços para alunos do jardim de infância até a 12ª série.

A empresa oferece salas de aula virtuais em tempo integral, cursos individuais e ferramentas e cursos para complementar o aprendizado.